Региональный этап Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ
«Чтения имени В.И.Вернадского»
Региональный конкурс юношеских исследовательских работ имени В.И.Вернадского является формой организации исследовательской деятельности учащихся Московской области и направлен на приобщение юношества к традициям российской научной школы.
Цель конкурса – духовно-нравственное, экологическое воспитание, интеллектуальное, творческое и личностное развитие школьников Московской области посредством исследования природы Земли, богатейшего культурно-исторического наследия, традиций и обычаев народов, жизни и деятельности людей, способствовавших развитию духовной и материальной культуры России.
Задачи конкурса:
— развитие творческого интереса школьников к фундаментальным наукам и методам получения научных знаний; повышение мотивации учащихся к познавательной деятельности;
— выявление и поддержка талантливых учащихся в сфере интеллектуальной деятельности, мотивированных на продолжение образования в сфере наук;
— развитие образовательных программ и методик, основанных на исследовательской деятельности учащихся как действенного средства повышения эффективности образовательного процесса и продуктивных образовательных технологий в период модернизации образовательной системы РФ;
— развитие методической базы и инфраструктуры прикладной учебно-исследовательской работы со школьниками в Московской области;
— формирование преемственности образовательных программ общего среднего, дополнительного, высшего профессионального образования на основе привлечения старшеклассников к исследовательской работе;
— развитие связей школы с вузами.
Предметом рассмотрения на конкурсе являются учебно-исследовательские работы школьников. Такие работы предполагают осведомленность о современном состоянии области исследования, владение методикой эксперимента, наличие собственных данных, их анализа, обобщений, выводов. В состав экспертного совета были включены профессора и кандидаты наук из МГУ имени М.В.Ломоносова, МГТУ МАМИ, ГУ «Дубна», МГТУ имени Н.Э.Баумана, МИИТ, РНИМУ имени Н.И.Пирогова.
На региональную конференцию было заявлено 75 работ из различных районов Московской области, 87 участников, работало 8 секций:
— астрономия и науки о земле, физика, химия
— психофизиология и здоровье человека,
— экология,
— литература, лингвистика,
— математика и информатика,
— физика, техника,
— биология, ботаника,
— история, социология, право.
Сергиево-Посадский район представляли «Физико-математический лицей» – 15 работ (секции: математика и информатика; астрономия и науки о земле, физика, химия; экология; литература, лингвистика; физика, техника; биология, ботаника; история, социология, право), «Лицей № 24 имени Героя Советского Союза А.В.Корявина» – 7 работ (секции: — психофизиология и здоровье человека; математика и информатика; биология, ботаника), «Сергиево-Посадская гимназия им. И.Б.Ольбинского – 1 работа (секция история, социология, право.
По результатам конкурса все участники регионального этапа награждены свидетельствами участника, лучшие работы отмечаются дипломом лауреата. Работы победителей конкурса направляются для участия во Всероссийском этапе чтений им. В.И. Вернадского.
Дипломом лауреата награжден Тимофеев
Даниил, ученик 10 класса, за победу на секции «Математика и информатика» с научно-исследовательской работой «Центральные точки треугольника связанные с некоторыми экстремумами» (научный руководитель Забавин В.Н.)
Дипломами 1 степени награждены:
Белов Дмитрий, ученик 10 класса, призер на секции «История. Социология. Право» за работу «Социально-психологические особенности формирования самооценки в подростковом возрасте» (научный руководитель Перепелкин О.В.)
Иконников Антон, ученик 11 класса, секция «Литература. Лингвистика». Исследовательская работа «Библейские и языческие традиции в коротком рассказе Джона Стейнбека «Полет» (научный руководитель Титова М.М.)
Дипломом 2 степени награждена ученица 10 класса Попкова Наталия, секция «Экология» за «Разработку проекта экологически чистого относительно автономного дома для климата средней полосы европейской равнины» (научный руководитель Перепелкин О.В.)
Дипломами 3 степени награждены:
Жучкова Наталья, 11 класс, секция «Литература. Лингвистика». Исследовательская работа «Символика света и цвета в трилогии Юджина О‘Нила «Траур – участь Электры». Цветомузыка в интерпретации пьесы» (научный руководитель Титова М.М.)
Гурин Федор, 11 класс, секция «Физика. Техника». Исследовательская работа «Солнечные батареи на основе зеленой массы» (научный руководитель Классен Н.В.)
Золотарев Алексей и Мельников Александр, учащиеся 9 класса, секция «астрономия и науки о земле. Физика. Химия». Исследовательская работа «Формирование радиационно-прочных материалов путем лазерных воздействий и нанотехнологий» (научный руководитель Классен Н.В.)
